Die Abschlusskonferenz „Schulbücher als Vermittler der Europäischen Integration – Befunde und Konsequenzen“ wird vom Lehrstuhl Politikwissenschaft/Didaktik der Politik (Prof. Dr. Monika Oberle) der Georg-August-Universität Göttingen in Kooperation mit dem Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung (Prof. Dr. Eckhardt Fuchs) ausgerichtet.
Die Konferenz diskutiert Forschungserkenntnisse zur Einstellung der Bürger/innen zur EU, zum Wissen von Schüler/innen über die EU sowie die Ergebnisse der Schulbuchstudie. Den Abschluss wird eine Podiumsdiskussion mit Prof. em. Dr. Joachim Detjen, Dr. Ilas Körner-Wellershaus, Tanja Laspe und Claudia Schanz unter dem Titel „Schulbücher im politischen Fachunterricht – Erwartungen, Probleme, Lösungsansätze“ bilden