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Die Abschlusskonferenz „Schulbücher als Vermittler der  Europäischen Integration – Befunde und Konsequenzen“ wird  vom Lehrstuhl Politikwissenschaft/Didaktik der Politik (Prof. Dr. Monika Oberle) der Georg-August-Universität Göttingen in Kooperation mit dem Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung (Prof. Dr. Eckhardt Fuchs) ausgerichtet.

Die Konferenz diskutiert Forschungserkenntnisse zur Einstellung der Bürger/innen zur EU, zum Wissen von Schüler/innen über die EU sowie die Ergebnisse der Schulbuchstudie. Den Abschluss wird eine Podiumsdiskussion mit Prof. em. Dr. Joachim Detjen, Dr.  Ilas Körner-Wellershaus, Tanja Laspe und Claudia Schanz unter dem Titel „Schulbücher im politischen Fachunterricht – Erwartungen, Probleme, Lösungsansätze“ bilden

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